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摘要：本文针对企业面临的新形势，围绕煤炭企业如何做好职工的思想教育工作进行了深入的探索和实践，突出了对教育的方式、方法和实效性的研究，具有很强的针对性，对其他企业也有一定的借鉴价值。
关键词：职工思想 教育方式 探索实践
中图分类号： D523 文献标识码： A
引言：企业面对新形势，要强化对职工的形势任务教育，特别是煤炭企业“十年黄金期”已过，企业生产经营遇到了很大的困难，要战胜困难，必须利用好思想教育工作这个利器，结合实际，确保教育方式方法灵活，有针对性和实效性，凝聚职工思想，形成合力，促进企业的健康、和谐和可持续发展。
传统的思想政治工作方式在企业发展中起到了积极作用，但随着形势的变化和职工文化程度的提高、思想认知深度的增加，特别是在煤炭企业面临由卖方市场向买方市场、由供不应求向产能过剩、由效益递增到收入下滑的转变期，如何在传统基础上，改进教育方式，更加有效地做好职工思想教育工作，成为摆在我们面前的一项急待解决的课题。
一、新形势下职工思想教育方式必须与时俱进
党的十八大报告指出，加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育职工自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。因此，围绕新的形势，创新思想政治工作的方式方法，显得更为重要。首先，煤炭形势变化对职工思想教育方式提出了新挑战。随着煤炭形势发生了深刻的逆转性的变化，应当看到，在企业面临困难的时候，加上宏观经济形势低迷，而由此带来的却是因企业效益下滑而出现的收入不增反降。这样势必会引起职工的不理解、不认同。如果要顺利化解矛盾，做好职工思想教育工作，必然会对职工思想教育方式提出新挑战，因此，必须顺应形势发展的要求，加大创新力度，切实改进职工思想教育方式，才能更好地凝聚全员智慧，共渡难关。其次，矿井改革发展对职工思想教育方式提出了新要求。多年来，许厂煤矿不断创新和完善职工思想教育方式，在为企业发展提供思想保证的同时，得到了职工群众的认可和赞同。但也应当看到，随着矿井的不断发展、人员结构的不断变化，对职工思想教育方式提出了更高的要求，还应当看到，矿井在应对急剧变化的煤炭形势过程中，实施商业模式创新、强化内部管理，不可避免的对职工思想产生冲击，要求我们对传统的职工思想教育方式进行变革，以适应矿井改革发展的需要，不断提升教育水平。第三，职工诉求多元化对职工思想教育方式提出了新期待。随着企业的发展、广大职工特别是新工人对精神文化的追求日益多元化。加之他们对新媒体接触的增多，职工整体思想观念更加开放，思维更加活跃，在这种情况下，只有在职工思想教育方式改進上下功夫，才能满足职工的新期待，适应职工思想教育工作高效开展的需要。
二、新形势下职工思想教育必须丰富形式
丰富形式和内容是新形势下职工思想教育方式探索和实践的必然要求，因此，许厂煤矿在拓展和改进职工思想教育方式的形式和内容上做出了实功。一是小处着手。2012年8月，积极探索新形势下职工思想教育的方式方法，实施了“五小”工作法，这是许厂煤矿开展思想政治教育的一种创新形式，受众的对象是广大职工群众中的某个群体或某个人，具有很强的针对性。“五小”工作法更好地体现出了教育的服务性，深受职工群众的欢迎。截止到2014年2月末，共实施“五小”工作法项目4485个，直接受益职工达到了6790多人。这种方法，使职工的各类问题实现内部消化，思想观念明显改进，积极性得到充分调动。二是虚功实做。许厂煤矿在职工思想教育的方式上，注重虚实结合，做到了职工思想教育的虚功实做。去年以来，许厂煤矿利用班前班后会开展经常性的理论灌输和思想教育，提升了教育效果。2013年一上手，认真总结前段时间组织开展社会主义核心价值体系教育的经验，着眼于青工在矿区生产工作的现状，开办了“四德讲堂”，实现了教育的更加务实。截止2月底已经开办“四德讲堂”14期，受教育青工近1000人，培养了他们在困难煤炭形势下的进取精神。在2013年对团员青年开展“中国梦、企业梦、个人梦”的教育实践活动中，每月举办一次以“企业优良传统、先进模范人物事迹”为主要内容的读书、演讲、讨论，截止今年2月底，已有73名大学生参与兴趣沙龙，并以大学生为主导，加强对团员青年的引导，用个人梦想成真助推企业梦的形成，为中国梦的实现做出了努力。三是分类施教。许厂煤矿针对不同层次、不同群体开展思想教育，实现了因人而教。例如，在班组长思想素质教育方面，许厂煤矿针对班组长急需提升管理素质的需要，不断提升班组长的管理思想、文化思想修养水平，截止今年2月底，全矿已经有135名班组长参加了论坛，占到了全矿班组长总数的87.9%。在党员教育方面，在全矿各党支部推行了“微型党课”，这是党员在正常开展党内组织生活的基础上，许厂煤矿结合党员实际需要，推出的一项创新性党员思想教育方式，这种教育方式主要利用党员活动日、政治学习日或班前班后会时间进行，以学习党的知识、形势任务、读书体会和先进模范事迹等为主, 不仅体现了开短课、开管用的课的要求，而且范围小、时间短、互动性强，可根据班次，不定地点召开，具有很大的灵活性。
三、新形势下职工思想教育方式必须体现实效
许厂煤矿在探索和实践职工思想教育过程中，注重突出职工思想教育的实际效果，实现了职工思想教育方式的成功应用。
1、必须时时咬定形势变化强化教育。顺时应势强化教育才能增强教育效果。2012年煤炭形势发生变化以来，先后编发20期辅导材料，开展形势任务教育，有效凝聚了全员共识，坚定了克服困难应对挑战的信心和决心；2014年初又编发5期辅导材料，扎实开展了以“学‘十八届三中全会’精神；增强改革创新意识；提升内部管理质量”为内容的实践活动，增强了干部职工的开拓意识、市场意识和责任意识，提升了创新、创效和安全保障能力；在煤炭形势严峻的情况下，全力创新发展、应对市场挑战，保证了思想统一。
2、必须牢牢把握安全生产强化教育。实现生产安全保证教育取得实效是关键。2012年许厂煤矿开展了“岗位描述由岗位向流程深化、手指口述由流程向单项工程深化、岗位描述由危险源辨识向解决危险源的能力和措施深化”为主要内容的一岗双述“三深化”活动，2013年开展了“岗位衔接能力提升、一人多岗能力提升、班组整体素质能力提升”的“三提升”活动，2014年开展了以“强化手指口述的闭合管理，危险源辨识由岗位向外围行走路线、工作全流程的点、线、面拓展，岗位描述由岗位向流程的各个岗位描述拓展，巩固现有一岗双述的成果、巩固一岗双述外围单项工程成果、巩固岗位之间有效衔接能力成果”为主要内容的一岗双述“一强化、两拓展、三巩固”活动，进一步增强了职工的安全操作意识，有效防范了各类事故的发生。在实际操作过程中，许厂煤矿采取“副科及以上党员干部每月在生产现场或区队学习室抽查一名跟班队长、班组长、安监员和职工；根据不同时期的要求和修改的版本，每周集中组织一次自我描述比赛，区队每班抽检职工描述”的方式，反复强化职工的安全操作意识，实现了生产安全思想教育的常态化，促使职工做到了生产安全思想内化于心，外化于行。
3、必须紧紧围绕改革发展强化教育。职工思想稳定是改革发展的基本保证。2013年以来，推行内部市场化管理以来，按照理念“引入、深化、落地”的灌输思路和步骤，制定了“听、看、记、用”四字市场化经营管理思想教育方式。“听”就是利用广播、班前班后会反复播放、诵读市场化管理理念，使职工耳熟能详；“看”就是将市场化理念做成牌板张贴到澡塘等显眼位置，让职工经常诵读，潜移默化接受熏陶；“记”就是召开科务会、班前班后会，由主持人讲解市场化理念的深刻内涵，促使干部职工完全理解，并采取提问、考试等方式，把市场化理念深深根植到广大职工的头脑中；“用”就是在岗位上用心实践市场化理念，学以致用，并做出成绩。实施内部市场化意识教育，实现了22条市场化理念迅速落地，为推动矿井内部改革奠定了基础。
关键词：职工思想 教育方式 探索实践
中图分类号： D523 文献标识码： A
引言：企业面对新形势，要强化对职工的形势任务教育，特别是煤炭企业“十年黄金期”已过，企业生产经营遇到了很大的困难，要战胜困难，必须利用好思想教育工作这个利器，结合实际，确保教育方式方法灵活，有针对性和实效性，凝聚职工思想，形成合力，促进企业的健康、和谐和可持续发展。
传统的思想政治工作方式在企业发展中起到了积极作用，但随着形势的变化和职工文化程度的提高、思想认知深度的增加，特别是在煤炭企业面临由卖方市场向买方市场、由供不应求向产能过剩、由效益递增到收入下滑的转变期，如何在传统基础上，改进教育方式，更加有效地做好职工思想教育工作，成为摆在我们面前的一项急待解决的课题。
一、新形势下职工思想教育方式必须与时俱进
党的十八大报告指出，加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育职工自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。因此，围绕新的形势，创新思想政治工作的方式方法，显得更为重要。首先，煤炭形势变化对职工思想教育方式提出了新挑战。随着煤炭形势发生了深刻的逆转性的变化，应当看到，在企业面临困难的时候，加上宏观经济形势低迷，而由此带来的却是因企业效益下滑而出现的收入不增反降。这样势必会引起职工的不理解、不认同。如果要顺利化解矛盾，做好职工思想教育工作，必然会对职工思想教育方式提出新挑战，因此，必须顺应形势发展的要求，加大创新力度，切实改进职工思想教育方式，才能更好地凝聚全员智慧，共渡难关。其次，矿井改革发展对职工思想教育方式提出了新要求。多年来，许厂煤矿不断创新和完善职工思想教育方式，在为企业发展提供思想保证的同时，得到了职工群众的认可和赞同。但也应当看到，随着矿井的不断发展、人员结构的不断变化，对职工思想教育方式提出了更高的要求，还应当看到，矿井在应对急剧变化的煤炭形势过程中，实施商业模式创新、强化内部管理，不可避免的对职工思想产生冲击，要求我们对传统的职工思想教育方式进行变革，以适应矿井改革发展的需要，不断提升教育水平。第三，职工诉求多元化对职工思想教育方式提出了新期待。随着企业的发展、广大职工特别是新工人对精神文化的追求日益多元化。加之他们对新媒体接触的增多，职工整体思想观念更加开放，思维更加活跃，在这种情况下，只有在职工思想教育方式改進上下功夫，才能满足职工的新期待，适应职工思想教育工作高效开展的需要。
二、新形势下职工思想教育必须丰富形式
丰富形式和内容是新形势下职工思想教育方式探索和实践的必然要求，因此，许厂煤矿在拓展和改进职工思想教育方式的形式和内容上做出了实功。一是小处着手。2012年8月，积极探索新形势下职工思想教育的方式方法，实施了“五小”工作法，这是许厂煤矿开展思想政治教育的一种创新形式，受众的对象是广大职工群众中的某个群体或某个人，具有很强的针对性。“五小”工作法更好地体现出了教育的服务性，深受职工群众的欢迎。截止到2014年2月末，共实施“五小”工作法项目4485个，直接受益职工达到了6790多人。这种方法，使职工的各类问题实现内部消化，思想观念明显改进，积极性得到充分调动。二是虚功实做。许厂煤矿在职工思想教育的方式上，注重虚实结合，做到了职工思想教育的虚功实做。去年以来，许厂煤矿利用班前班后会开展经常性的理论灌输和思想教育，提升了教育效果。2013年一上手，认真总结前段时间组织开展社会主义核心价值体系教育的经验，着眼于青工在矿区生产工作的现状，开办了“四德讲堂”，实现了教育的更加务实。截止2月底已经开办“四德讲堂”14期，受教育青工近1000人，培养了他们在困难煤炭形势下的进取精神。在2013年对团员青年开展“中国梦、企业梦、个人梦”的教育实践活动中，每月举办一次以“企业优良传统、先进模范人物事迹”为主要内容的读书、演讲、讨论，截止今年2月底，已有73名大学生参与兴趣沙龙，并以大学生为主导，加强对团员青年的引导，用个人梦想成真助推企业梦的形成，为中国梦的实现做出了努力。三是分类施教。许厂煤矿针对不同层次、不同群体开展思想教育，实现了因人而教。例如，在班组长思想素质教育方面，许厂煤矿针对班组长急需提升管理素质的需要，不断提升班组长的管理思想、文化思想修养水平，截止今年2月底，全矿已经有135名班组长参加了论坛，占到了全矿班组长总数的87.9%。在党员教育方面，在全矿各党支部推行了“微型党课”，这是党员在正常开展党内组织生活的基础上，许厂煤矿结合党员实际需要，推出的一项创新性党员思想教育方式，这种教育方式主要利用党员活动日、政治学习日或班前班后会时间进行，以学习党的知识、形势任务、读书体会和先进模范事迹等为主, 不仅体现了开短课、开管用的课的要求，而且范围小、时间短、互动性强，可根据班次，不定地点召开，具有很大的灵活性。
三、新形势下职工思想教育方式必须体现实效
许厂煤矿在探索和实践职工思想教育过程中，注重突出职工思想教育的实际效果，实现了职工思想教育方式的成功应用。
1、必须时时咬定形势变化强化教育。顺时应势强化教育才能增强教育效果。2012年煤炭形势发生变化以来，先后编发20期辅导材料，开展形势任务教育，有效凝聚了全员共识，坚定了克服困难应对挑战的信心和决心；2014年初又编发5期辅导材料，扎实开展了以“学‘十八届三中全会’精神；增强改革创新意识；提升内部管理质量”为内容的实践活动，增强了干部职工的开拓意识、市场意识和责任意识，提升了创新、创效和安全保障能力；在煤炭形势严峻的情况下，全力创新发展、应对市场挑战，保证了思想统一。
2、必须牢牢把握安全生产强化教育。实现生产安全保证教育取得实效是关键。2012年许厂煤矿开展了“岗位描述由岗位向流程深化、手指口述由流程向单项工程深化、岗位描述由危险源辨识向解决危险源的能力和措施深化”为主要内容的一岗双述“三深化”活动，2013年开展了“岗位衔接能力提升、一人多岗能力提升、班组整体素质能力提升”的“三提升”活动，2014年开展了以“强化手指口述的闭合管理，危险源辨识由岗位向外围行走路线、工作全流程的点、线、面拓展，岗位描述由岗位向流程的各个岗位描述拓展，巩固现有一岗双述的成果、巩固一岗双述外围单项工程成果、巩固岗位之间有效衔接能力成果”为主要内容的一岗双述“一强化、两拓展、三巩固”活动，进一步增强了职工的安全操作意识，有效防范了各类事故的发生。在实际操作过程中，许厂煤矿采取“副科及以上党员干部每月在生产现场或区队学习室抽查一名跟班队长、班组长、安监员和职工；根据不同时期的要求和修改的版本，每周集中组织一次自我描述比赛，区队每班抽检职工描述”的方式，反复强化职工的安全操作意识，实现了生产安全思想教育的常态化，促使职工做到了生产安全思想内化于心，外化于行。
3、必须紧紧围绕改革发展强化教育。职工思想稳定是改革发展的基本保证。2013年以来，推行内部市场化管理以来，按照理念“引入、深化、落地”的灌输思路和步骤，制定了“听、看、记、用”四字市场化经营管理思想教育方式。“听”就是利用广播、班前班后会反复播放、诵读市场化管理理念，使职工耳熟能详；“看”就是将市场化理念做成牌板张贴到澡塘等显眼位置，让职工经常诵读，潜移默化接受熏陶；“记”就是召开科务会、班前班后会，由主持人讲解市场化理念的深刻内涵，促使干部职工完全理解，并采取提问、考试等方式，把市场化理念深深根植到广大职工的头脑中；“用”就是在岗位上用心实践市场化理念，学以致用，并做出成绩。实施内部市场化意识教育，实现了22条市场化理念迅速落地，为推动矿井内部改革奠定了基础。