论文部分内容阅读
案例教学法可以加深学生对知识的理解，增强记忆，增加学生的认知深度，培养学生的学习能力。本文就案例教学法在成本会计的教学中的应用提出若干建议。
浅析案例教学法在《成本会计》课程教学中的应用
【摘 要】
：
案例教学法可以加深学生对知识的理解，增强记忆，增加学生的认知深度，培养学生的学习能力。本文就案例教学法在成本会计的教学中的应用提出若干建议。
【机 构】
：
河南省安阳职业技术学院
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
医院医疗水平的高低与临床检验工作质量有直接性的关系,如何加强对妇幼医院临床检验工作质量的控制,提升医院整体的医疗水平是检验科医护人员共同关注的问题.本文主要分析了
在社会和父母眼中中职学生不太受欢迎，大多数中职学生也认为自己是被社会淘汰的人，将来不会有出息，事业上很难有大的作为。大多数中职学生的思想比较消极，在学校中无所事事，没有学
在我国现阶段义务教育中英语发挥着重要作用，初中英语阅读理解占据很重要的地位，中考的阅读理解分值占比很大。我国《义务教育英语教学大纲》明确规定，除了课本教材外，初中生英语
以成像雷达设计为背景,结合对空间目标雷达观测视角变化率的分析,给出了空间目标轨道参数和系统脉冲重复频率(PRF)的相互关系,为解决雷达回波中的Doppler频率展宽问题提供系
初中物理具有抽象性，复杂性，教师在教学过程中需要不断拓展学生思维，“转化思想”，将问题化繁为易。本文重点分析初中物理教学特点，从抽象定义具体化、知识点的隐性属性表象化、物
目的:临床分析分采取末梢血和静脉血进行血常规检验的准确性.方法:选取本院在2018年2月～2019年6月收治的80例进行血常规检查的患者为研究对象,将其按照“随机数字表法”分组原
生理学是现代医学课程体系中重要的基础理论课，不但是病理学、药理学的基础课，还与临床医学各科有着密切联系，是联系基础医学和临床医学的桥梁。
目的:为慢性支气管炎患者提供系统健康教育并分析应用效果;方法:选取2018年3月至2019年3月在本院接受治疗的慢性支气管炎患者158例,将实施常规健康宣传的设定为对照组(79例),
随着新课程改革不断推进，教师对地理教学资源整合与运用的能力已有很大进步，但受外界与传统教学观念影响，高中地理课堂活动仍然存在局限性，如习惯于“以知识为中心”。教学资源整
目的:比较在2型糖尿病护理工作当中采用不同健康教育方式对患者知识知晓率的影响.方法:我院自2018年8月～2019年8月以来,收治2型糖尿病患者110例,作为观察对象、按随机分层法分