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在初中美术教学中,教师可以鼓励学生展开各种动手操作活动,进而更好地掌握色彩,提高审美能力。通过感受性训练能让学生扩大色域;通过理解性训练能让学生观察造型;通过复杂性训练能让学生理解冷暖色调;通过整合性训练能让学生更全面地掌握色调。这些方法都有助于学生更好地掌握色彩的真谛。
动手操作 开展美术色彩教学
【摘 要】
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在初中美术教学中,教师可以鼓励学生展开各种动手操作活动,进而更好地掌握色彩,提高审美能力。通过感受性训练能让学生扩大色域;通过理解性训练能让学生观察造型;通过复杂性
【机 构】
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江苏省南通市通州区四安中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年12期
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