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通过对该校公卫学院五年级毕业学生进行问卷调查探讨大创项目在培养学生科研能力和个人素养中的作用,问卷包括一般资料、科研能力测试和个人素养测试三部分。学生通过早期主持或者主要参与大创项目,可早期接触专业知识,培养科研能力,加强个人综合素质。
大创项目对预防医学本科毕业生科研能力和个人素养的作用评价
【摘 要】
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通过对该校公卫学院五年级毕业学生进行问卷调查探讨大创项目在培养学生科研能力和个人素养中的作用,问卷包括一般资料、科研能力测试和个人素养测试三部分。学生通过早期主
【机 构】
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河北医科大学公共卫生学院,河北医科大学教务处,河北医科大学人事处
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目(2017CXCY056)
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