社会主义核心价值体系建设与高校党建工作关系析论

来源 :邓小平理论研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题,是社会主义制度的内在精神和生命之魂。我国社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,涵盖经济价值观、政治价值观、文化价值观、社会价值观等诸多方面,内容丰富,导向明确,
其他文献
斯大林是对人类历史的发展产生过重大影响的人物。他在列宁病重和逝世之后,担任苏联党和国家的领导人达31年之久。他毕生成就了两大功劳——建成社会主义和战胜德国法西斯。同
作文教学是一项综合性很强的教学活动。说到作文教学,许多师生感到难度很大,有的教师认为无从人手,有的学生感到无话可说。根据自己十几年来的教学经验,感到要想提高学生的作
陈云作为党的第一代中央领导集体、第二代中央领导集体的重要成员,对党的建设不仅从理论上、而且在实践上都有重大的建树,对党的建设作出了不可磨灭的历史贡献。研究陈云对党
二十世纪末以来,民主化浪潮几乎席卷整个世界,民主政治已成为大多数国家的政治发展方向,成为了世界的潮流。虽然民主已成为大多数国家认同的价值,但至今民主仍没有统一的定义。古
中国传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中,由于特殊的自然环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用而形成的文化积累,它不仅以程式化的经典文献、制度等客体形式存在着
国家教委颁发的《全日制中学物理教学大纲》中明确指出:"在逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力和自学能力时,要注意培养学生的创造精神。"因此中学物理教学要把培养学生
马克思的社会有机体理论是历史唯物主义的一个非常重要的理论。马克思认为,社会有机体是在人类实践基础上,由人及其全部生活条件、要素构成的,相互依存并发展着的有机整体。当前
邓小平继承和发展了马克思主义关于社会发展必然性和偶然性辩证统一关系的思想和毛泽东思想中有关“时机”的思想,总结历史和现实的经验和教训,呼应时代科学精神,在改革开放和社