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期刊论文
转变教师角色,培养学生主体意识
转变教师角色,培养学生主体意识
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caipeng1999
【摘 要】
:
在新的《课程标准》的理念下,课堂教学的基本性原则之一:主体性原则,即培养学生的主体意识,发挥学生的主体精神,把学习的主动权交给学生。让学生充分认识自我是学习的主体,独立思考
【作 者】
:
肖彪
【机 构】
:
九台市第三中学
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
培养学生
主体意识
教师角色
《课程标准》
学习潜能
独立思考
课堂教学
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在新的《课程标准》的理念下,课堂教学的基本性原则之一:主体性原则,即培养学生的主体意识,发挥学生的主体精神,把学习的主动权交给学生。让学生充分认识自我是学习的主体,独立思考,勇于尝试,大胆质疑,充分发挥学生的学习潜能和创造精神。
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