包装设计课程思政的教学设计探索与实践——以“裹蒸粽”包装设计为例

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包装设计课程思政的教学设计探索与实践

——以“裹蒸粽”包装设计为例



一、引言

习近平总书记在十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”端午节,是传统文化的传承,更是家国情怀的体现,是激发爱国情感的重要载体,在新时代课程思政教育的背景下,包装设计课程既涉及专业知识、职业技能、职业道德的培养,也注重课程德育和人文内涵内容的挖掘,将思政内容贯穿整个教学过程。

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