论文部分内容阅读
生物教学与生活联系比较紧密，因此，在日常教学中，教师可通过学习生物学理论与实践知识的结合，增强学生的学习兴趣，培养学生的学习情感，丰富学生的业余爱好，将理论知识生活化，实验教学真实化，在实现学生综合素质全面发展教学同时也要体现学生的价值所在。
生物教学与实验课中的互动环节
【摘 要】
：
生物教学与生活联系比较紧密，因此，在日常教学中，教师可通过学习生物学理论与实践知识的结合，增强学生的学习兴趣，培养学生的学习情感，丰富学生的业余爱好，将理论知识生活化，实验教学
【机 构】
：
德兴市实验学校
【出 处】
：
教师博览(科研版)
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
提出了利用Fabry-Perot干涉仪的反射场实现高光谱分辨率激光雷达精细探测大气光学参量的新方法和思路.设计了高光谱分辨率的分光系统,并分析了干涉仪反射场的光谱透过特征曲
由南昌飞机制造公司制造的农用5A型飞机,可带喷洒液体物料和播撒粉状、颗粒物粒的两种农业设备,进行农业的播种、施肥、除草、森林防火及防治森林和农作物病虫害.飞机性能良
随着京津冀在各个领域的协同发展,秦皇岛市职业教育资源配置取得了一定的发展成绩,但是依然存在着很多没有解决的突出重要问题。文章首先论述了京津冀协同发展下秦皇岛市职业
[摘 要]六年级的英语教学最大的阻力就是两极分化的产生。部分学生对英语的学习兴趣逐渐消失，成绩不断下降。面临小升初毕业考试，教师要找准原因，加强引导，帮助这部分学生转化提高。 [关键词]小学英语；两极分化；缩小；策略 六年级的学生面临小升初毕业考试，在英语的学习上不仅仅要掌握现在学习的东西，还要复习以前的内容。学生群体存在个体差异，导致每个班级中都会出现两极分化的现象。教师有责任和义务去帮助这
[摘 要]要提高英语课堂教学的有效性，既要营造教学的氛围，又要激发学生的学习兴趣，还要调动他们的热情度和参与度。教师要采用多种教法，改革课堂教学，实现课堂教学的有效性。 [关键词]课堂教学；改革教法；实现有效性 《英语课程标准》中知识技能、过程方法及情感态度价值观三位一体的课程与教学目标，为英语教师课堂教学改革提供了理论依据和实践经验。基础教育改革的核心环节是课程改革，课程改革的核心环节是课堂
[摘 要]在新课程改革的背景下，小组合作学习的方式对提高小学语文课堂教学效率有着不可替代的作用。在开展合作学习时，只有明确学习目的，合理搭配小组，尊重学生主体，彰显学生个性，才能更好地激发学生的创造性思维，强化实践能力和解决问题的能力，促进学生语文综合素养的提升。 [关键词]小学语文；合作学习；效率 一、明确小组学习目的，精心设计问题 教师在开展合作学习之前，要明白此种学习的目的是让所有的学
语文新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,教师教学不再过分地强调学生被动地接受与掌握,而是鼓励其自觉地去发现与探究,让学生在自主学习中去发现问题,去探索解决问题的方