论文部分内容阅读
随着我国课程改革的进行,教学的目标不再是让学生掌握学科内容那么简单.无论是哪一门学科的教学活动,都应当着重于学生能力的培养,通过有效的教学设计与活动实施,去促进学生综合能力的提升.小学美术是小学教育体系的重要组成部分,对于小学生审美能力的培养以及美术能力的提升有着重要的作用.动手能力,是学生实践能力的重要构成要素,小学生的动手能力提升也是美术教学的目标.