用好校本化数学平台——关于初中地理在线作业的尝试

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为积极应对新冠疫情,贯彻落实教育部"停课不停学"的精神,上海市中小学充分利用信息化手段在线上开展教学工作。作业是课堂学习内容的巩固与内化,更能促进地理学科核心素养的培育。本文结合初中地理练习册上的经典习题,运用学校开发的AiClass、云视讯和学校网站这三个校本化教学平台加以落实,探索发挥各平台优势的实践路径。
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