【摘 要】
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针对具体的教学实践,研究分层次教学的意义,分析国内教育的现状,诠释适合高职高专院校学生特点的分层次教学模式。全面阐述高职院校实施分层次教学的显现优势,并对今后高职院
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针对具体的教学实践,研究分层次教学的意义,分析国内教育的现状,诠释适合高职高专院校学生特点的分层次教学模式。全面阐述高职院校实施分层次教学的显现优势,并对今后高职院校继续发展分层次教学模式的趋势进行分析。
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