【摘 要】
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目的观察伊立替康联合顺铂治疗复发的广泛期小细胞肺癌的疗效和安全性。方法 28例小细胞肺癌患者给予顺铂60mg/m2,第1天;伊立替康60mg/m2,第1天、8、15,28d为1周期。2个周期
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目的观察伊立替康联合顺铂治疗复发的广泛期小细胞肺癌的疗效和安全性。方法 28例小细胞肺癌患者给予顺铂60mg/m2,第1天;伊立替康60mg/m2,第1天、8、15,28d为1周期。2个周期后评价疗效和毒副反应,并随访总生存时间（OS）和疾病进展时间（TTP）。结果 28例完全缓解2例,部分缓解10例,总有效率为42.8%;稳定6例,进展10例,中位TTP为4.3个月,中位OS为7.4个月。毒副反应主要为血液学毒性和消化道反应。结论伊立替康联合顺铂作为复发性广泛期小细胞肺癌的挽救治疗方案有较好的疗效,毒副
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【摘 要】民族文化是中华文化的重要组成部分，在经济的发展浪潮中，把握好民族文化继承和发展的关系，是正确处理当下民族文化发展的基本前提。着眼民族地区深厚的文化资源，本文通过对民族文化资源的开发与利用，达到增强学生对本民族文化认同感和文化自信心的目的。 【关键词】民族文化 文化资源 开发利用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16
目的了解本院ADR发生特点,提高监测质量,为临床安全合理用药提供参考。方法采用回顾法,对本院109例ADR报告进行统计分析。结果 ADR患者中女多于男,60岁以上易发生,静脉滴注是
目的探讨普米克令舒、博利康尼联合吸入治疗小儿毛细支气管炎的疗效。方法将临床确诊为毛细支气管炎的患儿随机分为治疗组和对照组。两组均采用抗感染、对症、支持等常规综合
【摘 要】小学语文教学并不是让学生简单认识文字，而是要使学生具备运用文字的能力。听说与识字在语文教学中有着严格的教学要求，教师教学时基于识字教学，结合语文听说，开发学生听说识字能力，提高学生对文字的学习和运用能力。 【关键词】小学语文 听说能力 识字教学 综合运用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.177 小学语文承担
【摘 要】小学语文教学对于学生们来说具有十分重要的教学作用，在新课程标准改革教学中，教师应该给予学生们自主学习能力更加充分的重视，注重突出学生们在学习阶段的主体性地位，让学生们更加积极主动地融入到小学语文教学中，从知识形成的经历过程出发，开展更加主动的知识构建，让教师更加主动的开展小学语文教学。在小学语文教学中，如何让学生们的自主学习能力获得充分提升也是十分重要的一个教学板块，教师应该结合教学的
视网膜静脉阻塞是一种眼底较为常见的血管性疾病,其发病率仅次于糖尿病视网膜病变[1]。其晚期并发症为慢性黄斑水肿和新生血管生成导致反复玻璃体出血形成新生血管性青光眼和
【摘 要】在普通的高中教学中，因为文化课的学业繁重，所以钢琴音乐的教学往往是被忽视的。但对于中职教学来说，音乐的教学却是重中之重。钢琴的教学不仅可以培养学生的兴趣爱好，还能提升学生的音乐素养。在新的理念下，作为中职的钢琴老师，应该侧重于培养学生的独创精神。从普及乐理知识开始，逐渐深入音乐文化，打实学生的基本功，从而提高钢琴音乐的教学质量。 【关键词】新理念 提高 中职钢琴音乐 中图分类号：G4
目的探讨舒血宁治疗脑梗死的疗效。方法总结分析76例患者用药后的疗效及舒血宁临床应用的优点。结果治疗组总有效率为88%,对照组总有效率为66%,两组疗效比较差异有统计学意义
本文对宁夏扶贫扬黄工程前期规划设计、湿陷性黄土地基处理及重要建筑物的施工技术等问题进行了研究,总结出综合性农业开发项目中大型水利工程建设应解决的关键技术难题,对类
【摘 要】初中阶段正是学生语文学习的关键时期，阅读要求较为严格，需要学生透过文字看背后隐含的情感，这就需要老师有意识地培养学生的自主性阅读、感悟能力，为学生综合素质的不断提高奠定扎实基础。因此，本文针对目前初中生的实际阅读情况，提出了培养其自主性阅读能力的具体策略，期望能为广大一线教育者的教育教学提供积极参考。 【关键词】初中语文 自主性阅读能力 培养策略 中图分类号：G4 文献标识码：