黑龙江省林区小学实施素质教育的发展现状及思想上亟待澄清的几个问题

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《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:中小学要由"应试教育"向"素质教育"转轨,将全面育人的学校和全面发展的学生带入21世纪,是历史赋予我们每位教育工作者的崇高使命。为此,我省林区各小学从实际出发,在实施素质教育的进程中进行了许多有益的探索,取得了许多宝贵的经验。但从整体上讲,水平还不高,发展还不平
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