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教师自觉将小学品德课程研究校本化,是当今教学研究的新的运作模式.教师源于自己多年的教学经验来了解学生存在的问题,进行一对一的辅导,这种大大提高了教学效率,也提升了教师的素质,这是未来教育所想要积极探索的一条全新道路.
小学品德课程校本化实施的教学策略研究
【摘 要】
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教师自觉将小学品德课程研究校本化,是当今教学研究的新的运作模式.教师源于自己多年的教学经验来了解学生存在的问题,进行一对一的辅导,这种大大提高了教学效率,也提升了教
【机 构】
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江苏省常州市,江苏省常州市觅渡桥小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年76期
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