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本文介绍了目前在国内职教界起引领作用的"基于工作过程的课程与课程开发"的基本思想和主要功能,重点说明了该理论的适应性及具体实施过程中的注意事项,并提出了相关的实施建议。
对高职“基于工作过程的课程与课程开发”问题的探讨
【摘 要】
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本文介绍了目前在国内职教界起引领作用的"基于工作过程的课程与课程开发"的基本思想和主要功能,重点说明了该理论的适应性及具体实施过程中的注意事项,并提出了相关的实施建
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院
【出 处】
：
现代教育科学
【发表日期】
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2011年05期
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