【摘 要】
：
中职旅游类专业课程思政建设研究 摘要：中职教育是我国教学事业中的重要组成部分。随着教育事业的不断发展，中职的教学活动越来越被关注。现代旅游的不断发展，使旅游专业的教师不断对教学进行创新改进，在先进教学理念的指导下，深入研究旅游专业需要培养什么样的
论文部分内容阅读
中职旅游类专业课程思政建设研究
摘要：中职教育是我国教学事业中的重要组成部分。随着教育事业的不断发展，中职的教学活动越来越被关注。现代旅游的不断发展，使旅游专业的教师不断对教学进行创新改进，在先进教学理念的指导下，深入研究旅游专业需要培养什么样的专业人才，如何培养更加符合社会发展的旅游专职人才。在当前的职业教育不断深化的过程中，将思想政治内容与旅游专业的课程进行有效融合，是促进中职学生发展的新措施。
其他文献
高校艺术类专业课程思政教学路径研究 摘要：基于艺术创作与艺术生自身特点，教学中需要挖掘艺术类专业具有思政底蕴的教学资源，通过把握教师、教材、评价体系等维度，研究课程思政的生成路径，为“德艺双馨”型人才培养服务。关键词：艺术类专业;课程思政;路径“
高职《园林设计》课程线上线下混合教学的开展路径 摘要：混合式教学模式所体现的是在线学习与传统学习模式的融合，以及不同教学资源、手段的优势发挥，是互联网时代的特殊产物。在高职《园林设计》课程教学中，教师要从学生的学习需求、学习基础、学习习惯出发，对
浅谈高三生物一轮复习常态课的模型构建 ——以“光合和呼吸”专题为例 摘要：在高中生物一轮复习中，建构模型是一种科学的研究方法，对于复习效率的提升有着重要意义。由于高中生物知识本来比较分散，被称为理科中的“文科”，传统的一味要求学生死记硬背的一轮复
五年制高职校学生信息素养教学改革研究 ——以《信息技术》课程为例 摘要：面对日新月异，蓬勃发展的信息化世界，世界各国都深感培养学生信息素养的重要性。信息技术属于公共基础课程，传统课堂中存在“灌溉式教学”和“机械式操作”的情况。本文讨论了以学生为中心
美术“课程思政”教学中的实践与思考 摘要：美术“课程思政”教学应该对思想政治教育内容进行合理设定，科学取舍，抓住“牛鼻子”，找准“契合点”，采用多元化的教学方法，以“浸润”的方式融入思政内容，在促进学生对美术技能知识的理解、掌握的同时巧妙运用引起
《大学计算机基础》课程的“线上+线下”混合式教学方法改革研究 摘要：通过开展混合教学的方式，教师可以充分运用线上教学发布相应的教学资源，并结合学生的实际学习需要发布相应的学习任务，让学生在线上自主学习计算机基础知识。与此同时，教师可以通过线下交流
成人高等教育案例教学的应用 ——以“审计案例分析”课程为例 摘要：成人高等教育的会计专业的培养目标就是为社会培育专业性更强的人才。然而，大部分高校还在采用更偏重于应试的、传统的授课模式，这显然不符合我国成人教育会计专业的人才培养目标。对于成教学生来
校企合作模式下的技工院校计算机课程教学改革探究 摘要：校企合作作为我国当下提高学生实践能力和学习能力的重要途径，可以有效地推动技工院校计算机课程教学改革。本文从我国当下校企合作模式下的技工院校计算机课程教学改革的发展现状出发，了解当下教育发展中遇
论CDIO理念支持下《互换性与测量技术》课程教学优化 摘要：在新时代教育教学不断优化的背景下，教育理念也在不断地更新。CDIO理念是近些年工程教育发展改革的新成果，其涵盖构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和
核心素养目标下，初中英语校本课程的开发与实践探究 摘要：伴随着新一轮教育改革的开始，核心素养已经成为教师们关注的重点内容。其中，在初中英语校本课程的开发中渗透核心素养是十分关键的一个内容。在英语课程中，教师要利用一切的课程资源来致力于学生的核心素