论文部分内容阅读
通过自编问卷,并辅以《孤独量表》和《自尊量表》的测查,调查了三所高校的290名本科生和研究生,以探讨校园BBS的使用对大学生心理的影响。结果表明:校园BBS的使用对大学生心理的影响基本是积极的;自尊水平高的大学生在求知需要和社会责任感需要的满足上体验较好,而自尊水平低的大学生则对BBS使用的危害性体验高;校园BBS对大学生的积极影响随着其使用时间的增加而增加;在感受到校园BBS对于成就和社会责任感需要的满足方面以及对于其危害的体验上,大学男生高于女生:研究生则在使用校园BBS促进成就和交往方面的感受上,显