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成都市以"全域成都"的理念驾驭辖区内基础教育的均衡发展,拓宽了基础教育资源配置的可调整伸缩空间,实现了区域基础教育资源配置一体化,本文从背景、基本思路、步骤计划、具体措施、成就、不足之处、基本经验以及启示等方面全面介绍了统筹区域基础教育均衡发展的"成都模式",指出了其创新之处和面临的挑战。
成都模式:统筹区域基础教育均衡发展的有益探索
【摘 要】
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成都市以"全域成都"的理念驾驭辖区内基础教育的均衡发展,拓宽了基础教育资源配置的可调整伸缩空间,实现了区域基础教育资源配置一体化,本文从背景、基本思路、步骤计划、具
【机 构】
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西南交通大学公共管理学院;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2013年10期
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