甘肃省卫生学校设立口腔治疗师新专业的构想

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ake5nene
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1当前口腔专业的发展模式1.1我省的口腔教育现状我省口腔卫生资源发展滞后。以往我省口腔执业医师(士)主要来源于兰州大学口腔医学院、甘肃省卫生学校、天水市卫生学校。近年来,由于受国家政策、市场需求、执业医师法的限制,甘肃省卫生学校和天水市卫生学校停办了口腔医师(士)专业,甘肃省卫生学校设立了口腔工艺专业。兰州医学院并入兰州大学,招收五年制口腔医学本科生,取消专科教育。到目前为止,3所学校共培养口腔执业医师不足千人。
其他文献
目的探讨医院人力资源管理改革的方式方法,促进医院快速发展。方法通过分析人力资源管理的概念、以及对人力资源管理工作中存在的弊端及对策,寻找医院人力资源管理改革之路,
在科学技术迅猛发展的今天,医学新理论、新知识不断涌现,新技术、新方法不断应用于临床实践。为适应这一发展趋势,企业医院开展继续医学教育的重要性不言而喻。
目的 总结护理慢性肺源性心脏病(PHD)急性发作伴有胰岛素抵抗和糖耐量异常患者的经验,提高患者的生活质量。方法 回顾分析我院自2002年1月-2005年12月收治的PHD急性发作伴糖耐量
小班化教学是一种相对较新的教学实践活动,它缓解了大班教学中的一些矛盾.但作为一种与传统教学不同的模式,如何在实际教学中达到更好的教学效果,还是需要不断探索、不断总结
随着课程改革的日益进展,广大教师已认识到在品德教学活动中开展综合性学习活动的重要性.我们可以看到很多教师都注意让课堂"活"起来,让学生"动"起来.
为咽部异物停留感,似有小核桃吞之不下,咳之不出,常常使一些病人深感不安,以为有肿瘤之患。炎症比较明显者,还会使声带充血水肿,出现不同程度的声音嘶哑。预防慢性咽喉炎,首