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知行相资以互用——在推进学科实践中深化教学改革
知行相资以互用——在推进学科实践中深化教学改革
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:canghaiyuemenglong
【摘 要】
:
<正>开篇语:《义务教育课程方案(2022年版)》在“基本原则”中提出“变革育人方式,突出实践”,要求突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导“做中学”“用中学”“创中学”;在“课程实施”部分提出要“强化学科实践”,引导学生参与学科探究活动,经历发现问题、
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2020年01期
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<正>开篇语:《义务教育课程方案(2022年版)》在“基本原则”中提出“变革育人方式,突出实践”,要求突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导“做中学”“用中学”“创中学”;在“课程实施”部分提出要“强化学科实践”,引导学生参与学科探究活动,经历发现问题、
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