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每次上作文课，我总是先出示习作要求，和学生一起审题，再阅读例文，学习例文的写作方法。虽然每次我都竭尽所能地讲解，但收效不大。
把讨论带进作文教学
【摘 要】
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每次上作文课，我总是先出示习作要求，和学生一起审题，再阅读例文，学习例文的写作方法。虽然每次我都竭尽所能地讲解，但收效不大。
【机 构】
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张家港市
【出 处】
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百家作文指导（小学中高版）
【发表日期】
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2009年9期
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