【摘 要】
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“电子工程制图”课程作为高职电子信息工程类的专业技能课程,在培养学生成为动手实践能力强的高技能人才的同时,也应把培养学生的职业道德与文化内涵放在核心位置.为更好地在实践教学过程中融入思政元素,专业教学团队在建设双师德育队伍、完善思政考评体系、案例引领深度融合、融入爱党爱国元素方面进行了积极的实践探索和教学思路创新,有序推进“思政育人”与专业教育有机融合,协同并进,真正做到以文化人、以德育人.
【机 构】
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厦门城市职业学院,福建厦门361008
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“电子工程制图”课程作为高职电子信息工程类的专业技能课程,在培养学生成为动手实践能力强的高技能人才的同时,也应把培养学生的职业道德与文化内涵放在核心位置.为更好地在实践教学过程中融入思政元素,专业教学团队在建设双师德育队伍、完善思政考评体系、案例引领深度融合、融入爱党爱国元素方面进行了积极的实践探索和教学思路创新,有序推进“思政育人”与专业教育有机融合,协同并进,真正做到以文化人、以德育人.
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