【摘 要】
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教学目标是学习者通过学习活动在知识、能力和情感态度价值观等方面产生预期的行为变化,是对学习者通过学习活动将能做什么的一种明确、具体的表述.在课堂教学活动中,教学目
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教学目标是学习者通过学习活动在知识、能力和情感态度价值观等方面产生预期的行为变化,是对学习者通过学习活动将能做什么的一种明确、具体的表述.在课堂教学活动中,教学目标决定着课堂的教学内容、教学结构、教学方法,课堂教学活动都是围绕教学目标来开展的.从教学目标的内涵来看,教学目标的主体是学生而不是教师.因此,课堂教学目标设计是否高效、优质,不仅影响着教学途径的开展,在一定程度上也会影响到最终的教学成果. 在实际教学中,我们有些生物学教师在设计课堂教学目标时往往会出现一些偏差.如对目标主体的描述比较模糊,目标设计
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