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对吉林省跨越式发展的人文支持，人是核心问题，关键在于改造和提高国民的整体素质和人才资源的开发。在其介入的精神指向上，以先进科学的思想武装头脑并付诸于实践与充分认识自主历史文化传统中的某些局限，两者应是并行不悖的，强调三种思想原则：①学习他人的成功经验与自我反思批判的统一；②“科教兴省”的根本意义是科学精神的普及；③“人文支持”的生命力在于创新。