【摘 要】
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传统的小学语文课堂教学中,老师始终是课堂教学的中心,老师反复讲,学生反复听,在学生脱离老师独立学习时,便会出现不知道怎样学的问题.随着新课改的推行,要求小学语文老师要
【机 构】
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安徽省淮南市寿县花园小学 安徽寿县 232200
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传统的小学语文课堂教学中,老师始终是课堂教学的中心,老师反复讲,学生反复听,在学生脱离老师独立学习时,便会出现不知道怎样学的问题.随着新课改的推行,要求小学语文老师要在课堂中尊重和发挥学生的主体地位,只有这样才能够让学生在老师的引导下,掌握学习的技巧,真正会学习.文章对学生主体性教育的要求进行阐述,提出了小学语文教学中发挥学生主体地位的路径,以供参考.
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