论文部分内容阅读
党的“十八大”将“立德树人”作为发展教育的根本任务，历史课堂是实现根本任务的载体，学生学习历史并接受历史教育，是提升人文素养的重要途径。本课选自岳麓版《政治文明历程》第五单元《近代中国的先进思想》第21课。以唯物史观为指导，掌握新文化运动基本史实基础上，了解新文化运动在西学东渐过程中的地位以及在近代思想解放运动中的作用。落实核心素养，促进学生全面发展作为培养学生的最终目标。