激情教学在构建有效政治课堂中的意义

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从2004年参加工作以来,我在教学这片沃土上已经耕耘了十多个春秋,在2010年的金秋,我光荣地当上了班主任,这份责任让我对未来、对学生、对教学充满了激情,因为当了班主任,和学生接触的就多了,能进一步走进学生的内心世界。现在的中专生普遍有厌学情绪,在课堂上无精打采,作为班主任的我是看在眼里,痛在心上。于是我决定深入课堂、钻研课堂。
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