【摘 要】
:
目的:探讨阿立哌唑(博思清)治疗精神分裂症的疗效及安全性。方法:将60例精神分裂症患者随机分为两组,分别给予阿立哌唑及利醅酮治疗8周,采用阳性症状量表与阴性症状量表(PANSS)、不
【机 构】
:
包头市第六医院,包头市卫生局卫生监督所
论文部分内容阅读
目的:探讨阿立哌唑(博思清)治疗精神分裂症的疗效及安全性。方法:将60例精神分裂症患者随机分为两组,分别给予阿立哌唑及利醅酮治疗8周,采用阳性症状量表与阴性症状量表(PANSS)、不良反应量表(TESS)分别对两组病人进行评价,并比较。结果:两组药物治疗精神分裂症效果均较好,且没有明显差异,但阿立哌唑组不良反应明显小于利醅酮组。结论:阿立哌唑治疗精神分裂症疗效肯定,不良反应小,依从性好。
其他文献
目的:探讨腹腔镜输卵管妊娠保守性手术的临床效果。方法:借助腹腔镜技术在微创下清除妊娠物。结果:80例患者术后均保留输卵管成功,6h均能下床活动、自解小便,术后2~4d出院。结论:对
Web服务为互联网提供了一种新的应用环境。然而,Web服务还有许多需要进一步研究的问题。Web服务的组合及其验证就是需要深入研究的问题。本文针对通用构件描述语言(UCDL)提出一
翼状胬肉是眼科常见病及多发病之一。手术治疗是主要方法,单纯胬肉切除术后复发率高达30%~50%^[1],多次切除后复发率更高,可达50%~80%^[2]。由于多次手术,不仅使胬肉生长速度快,而且产生
可变精度粗糙集理论是经典粗糙集理论的一种扩展理论。它通过引入噪音阈值β,增强了对噪音数据的适应性。然而噪音阂值口多是人为设定,这要求有一定先验知识。提出一种方法,完成
协议测试是检测协议实现与协议说明相一致的有效手段。本文针对开放最短路径协议OSPFv3进行了一致性测试研究,分析了OSPFv2和OSPFv3的不同,给出了用XML来描述OSPFv3测试套的测
“自学+课堂讨论”的教学方法有利于培养学生的终生学习能力,并体现以教师为主导、学生为主体的教学思想,符合学生的思维发展特点和接受心理,对激发学生的学习热情、培养对问题的
粒子群优化算法在进化中随种群多样性降低易出现早熟收敛等问题。针对这一问题,在粒子群算法中引入免疫克隆选择算法的思想,提出了基于克隆选择的免疫粒子群优化算法(I mmune
机能实验学是基于生理学、病理学和药理学等理论,以实验动物为主,研究生理机能、疾病发生机制、功能代谢变化和药物作用规律的实验科学,是高等医学院校不可或缺的重要教学过
目的:探讨术中输入液体对术中寒战发生率的影响。方法:选择硬腰联合麻醉、腹部手术患者600例,随机分为观察组(输入32℃-36℃加温液体)和对照组(输入常温下液体),每组各300例。观察
总结多年来在成人教育中生理学教学的经验和体会,分析成人医学生年龄悬殊、生源广杂、学历不同、家庭和工作负担重、求知欲强等特点,探索一些适宜的教学方法,如逻辑推理、由浅人