【摘 要】
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《临床医学概要》是当前医学院校的一门必修课,该课程涉及内容较为广泛,知识结构较为复杂,这使得很多学生对该课程产生了迷茫和畏学的心理,因此教师在教学中需要根据现实性情
【机 构】
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赣南卫生健康职业学院 江西 赣州 341000
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《临床医学概要》是当前医学院校的一门必修课,该课程涉及内容较为广泛,知识结构较为复杂,这使得很多学生对该课程产生了迷茫和畏学的心理,因此教师在教学中需要根据现实性情况,运用多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣,而微课作为当前备受青睐的教育方式之一在实践中已经取得了良好的效果,本文探讨了在微课教育的方式下,如何优化临床医学概要教学效果,旨在提升教学效率与水平,促进学生的发展.
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