【摘 要】
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想象的火种是情感,师生每时每刻都在进行着心灵接触。唤醒沉淀的记忆,绽放想象的花朵是小学习作指导中必不可少的环节。在进行作文指导时,教师用热情亲切的话语、充满鼓励的目光
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想象的火种是情感,师生每时每刻都在进行着心灵接触。唤醒沉淀的记忆,绽放想象的花朵是小学习作指导中必不可少的环节。在进行作文指导时,教师用热情亲切的话语、充满鼓励的目光和表情达意的肢体语言传达教师的情感,使学生产生积极向上、愉悦振奋的情感体验,从而展开心的翅膀。
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