【摘 要】
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随着教育模式不断创新和改革,小学英语教学的视角逐渐从传统课堂转向核心素养教学。小学阶段学生的逻辑思维培养非常重要,是学校英语课程教学的重要前提。无论是学习英语还是
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随着教育模式不断创新和改革,小学英语教学的视角逐渐从传统课堂转向核心素养教学。小学阶段学生的逻辑思维培养非常重要,是学校英语课程教学的重要前提。无论是学习英语还是其他的学科,学生具有良好的学习思维,才能更快地理解教学内容,教师的教学质量也能得到有效提高。同时,良好的思维品质有利于学生对学习内容进行分类及理解分析,让学生能在未来的激烈的竞争中占有一席之地。本文对小学英语课堂教学中存在的问题进行了分析,并提出了优化课堂教学以培养学生英语学科核心素养的方法。
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