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随着经济社会发展和高等教育普及程度的提高,人才培养质量下降等一系列问题凸显,高等教育评估应运而生并逐步成熟。美、英、德、法等发达国家的高等教育评估体系较为完善,有其独特之处。通过对发达国家评估的发展趋势进行梳理总结,对其评估主体、评估目标与方式、评估重点、评估机构、评估导向与周期等基本特征进行分析,以期为我国高等教育评估质量保障体系的构建提供有益的借鉴与思考。