论文部分内容阅读
一类非线性时变大系统的渐近稳定性
【出 处】
：
大庆师专学报
【发表日期】
：
1991年4期
其他文献
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0167-02 许多孩子在初中时物理成绩很好，而到了高中成绩却很一般。其实，初中物理到高中物理，不仅是教学内容上有较大拓宽和延伸，更多的是对学生的能力提出了更高要求，所以容易出现初、高中物理教学上的脱节。如何搞好初、高中物理教学的衔接，使学生尽快适应高中物理学习特点和教学特点，是物理教师的首要任务。要解
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0142-02 多媒体是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段相结合，共同参与教学全过程，以多媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程，达到最优化的教学效果。多媒体教学综合了音响、图像、动画、文本等多种效果，增大了教学容量，大大提高了课堂教学
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0148-02 提问是课堂教学中最基本、最常用的方法，是推进教学流程向前拓展的重要契机，是促进学生思维活动的外部动因，是课堂教学信息反馈的重要渠道，也是激发学生学习兴趣和提高语言表达能力的重要手段。在课堂教学中具有不可替代的作用，常被人形象地称为教学的“常规武器”。怎样利用好这一“常规武器”，使之发挥
油气田钻井过程中，采用的工艺不同，产生的污染物量也不相同，本文例举了喷射钻井，水平井，分支井，细孔井，丛式井，定向井等钻井技术，井控防喷技术，无毒泥浆技术等钻井新方法，分析其工艺过程
【摘要】模拟公司的情境，给中职学生带来很强烈的仪式感，学生们的参与感很强，能充分感知到学习内容对于他们的价值感和意义感，使他们产生积极的有意义的自主学习。教学实验的效果证明，文化课和专业课结合，理实一体，做中学的语文实践探究性课型非常适合中职学生，倍受学生欢迎，教学效果有效。 【关键词】模拟公司 语文课与专业课结合 理实一体 实践探究性课型 【课题项目】中职语文综合实践活动课型应用的研究，项目
歌唱艺术是用人体发出优美动听并能引起听众共鸣的声音,来表达思想感情的一种艺术形式。那么如何对歌唱声音进行训练,对歌曲进行艺术加工呢?本文将从歌唱姿势、气息感觉、口
教师形象直接影响着学生的思想道德水平,甚至对教学效果也有着某种影响。因此,每一位教师都要高度重视如何树立自己的教师形象,力争在向学生传授知识的同时,使学生在道德情操
本文从四个方面探讨了景观综合法及其在解决环境问题中的作用,并从系统论、控制论观点出发,进一步研究景观诊断,景观预测及景观职能划分等重要理论问题,旨在把握地理学发展的前沿和脉搏。
<正> 一、存在的问题 尚未走出低谷的律师顾问工作,揭示了律师顾问工作中存在的诸多问题。但笔者认为,目前最急需解决的有两个主要问题:一是顾而不问,另一个是顾而难问。所谓