初中数学课堂教学中培养学生质疑能力浅析

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:elements17
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段教育领域越发重视培养学生的能力,质疑能力就是其中的一种。学生拥有了质疑能力,不仅可以深入的探究所学知识,而且可以培养思维能力、观察能力等。因此,质疑能力对于学生而言有着重要的作用。初中数学知识比较难以理解,并且这些知识比较枯燥,如果教师只是常规的讲解知识,学生难以把握所学知识的内涵,因此数学教师需要对学生的质疑能力进行培养。教师可以通过创设质疑氛围引导学生展开质疑,在质疑的过程中提高学生的思维能力。本文将以初中数学为例,对学生质疑能力的培养进行分析。
其他文献
摘要:文章就新时期如何强化农村群众文化建设进行了探讨,在投入、内容、队伍建设层面制定了科学有效的建设实践策略。对提升农村群众文化建设水平,优化文化氛围,有积极有效的促进作用。  关键词:新时期;农村;群众文化  一、前言  我国新型农村建设伴随市场经济的飞速发展呈现出形势一片大好的状态,农村人民物质生活水平实现了良好提升。然而从另一侧面则反映出文化发展的相对滞后,同小康社会建设、和谐社会发展目标存
对于学生、家长、老师们来说一个好的学习方法尤为重要,针对目前所存在的教学现状,我们要拒绝“填鸭式”教育,让学生参与到课堂当中,不再让孩子死记硬背的啃课本,而是教会孩子怎么
摘要:上海是一座有争议的城市,同时上海文化也是纷繁复杂的。王安忆的《长恨歌》便是一部描写上海文化的成功力作。该作品以绚丽细腻的笔法、跌宕起伏的情节、独特的视角等而备受赞誉,它通过王琦瑶和老克腊的怀旧情结来体现上海文化的怀旧性,而上海文化的内在精神也在这里得到了体现。  关键字:《长恨歌》;怀旧性  王安忆在《长恨歌》中,时时写到旧上海的“氛围”、“气息”,这种氛围和气息所囊括的千姿百态的上海是引人
著名的教育学者班巴斯坦说过:“学生可以在作业当中获取到最佳的学习成效。”可见,作业对于小学生学习的辅助性是非常大的。但是,从目前的实际情况上看,部分小学数学教师在作业设
<正>人事档案就个人而言,是个人身份的一种象征,就单位而言,是为组织人事工作和经济社会发展服务提供重要的依据。作为公益一类事业单位往往忙于应付日常繁复的行政事务工作,
网众传播时代,学校中的群体和个体对工会的需求和要求也发生了变化,个体越来越重视工会文化的建设和工会工作质量的提升.因此本文旨在网众传播视域下从学校工会文化建设的现
《玩转众筹》是全球首部按照众筹模式,来剖析众筹市场全貌,指引众筹实践的工具书,旨在为读者提供一本接地气、实用、可操作的“众筹实践手册”,让读者从零开始学习如何做“众筹”
1激发学生的学习兴趣是关键中小学时期是求知欲旺盛时期,学生对很多事情都有浓烈的兴趣,如何将其转移到语文学习上是提高学生学习语文能力的关键一环。1.1要建立和谐的师生关
新课改以来,我对自己过去的教学思想和教学行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观念和做法进行了重新审视,现将在教学中反思得到的一些体会总结出来,以求与同行共勉。  一、教师教学中要转换角色,改变已有的教学行为  新课程标准从形式到内容上都作了较大变化,对教师的教学手段提出了新的挑战,在新课程标准下,教师要认识到课程改革的重要性和必要性,要更新旧观念,树立新意识,转变角色,确认自己新的教
数学是一门抽象的、逻辑性很强的学科,小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而多