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让学生认识到诵读经典诗文的重要性，提高学生的诵读经典诗文的兴趣性，坚持诵读经典诗文方法多样性，并保证恒久性，才能提高诵读经典诗文的效果。
关注小学生诵读经典诗文的“四性”
【摘 要】
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让学生认识到诵读经典诗文的重要性，提高学生的诵读经典诗文的兴趣性，坚持诵读经典诗文方法多样性，并保证恒久性，才能提高诵读经典诗文的效果。
【机 构】
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广西医科大学附属小学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2009年3期
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