让拓展延伸锦上添花——高三语文试卷讲评课中拓展延伸应注意的问题

来源 :中学语文:大语文论坛(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mvcexq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高三语文试卷讲评课中,为了帮助学生更好地掌握知识,提高教学效率,教师难免对一些试题进行拓展延伸。尤其是一些高三教学经验十分丰富的教师,拓展延伸信手拈来。但拓展延伸必须要把握好度,度把握得好,则锦上添花,否则就适得其反。首先,确定好需要拓展延伸的试题我们知道,拓展延伸的效果很大程度上取决于能否选择好拓展延伸的试题。哪些试题需要拓展延伸,哪些试题只需一讲而过,教师应该胸有成竹。
其他文献
在鲁迅先生众多的小说作品中,《孔乙己》是他自己最喜欢的一篇小说。“我问他的好处。他说能于寥寥数页之中,将社会对于苦人的冷漠,不慌不忙的描写出来,讽刺又不很显露,有大家的作风。”作为多年来一直选入初中语文课本的一篇传统课文,“大家作风”在文章中随处可见。不必说,小说主题的深刻:小说批判的锋芒直指封建科举制度吃人的本质,人与人之间的冷漠;也不必说作者塑造人物形象的鲜明;也不必说运用的艺术表现手法的高超
一、关于“任务驱动型作文”的认识  “任务驱动式”作文考查明确增加了任务驱动的导向,要求学生读懂材料,在此基础上按照任务指令作文,所以审题时对阅读能力和领悟能力要求较高。如全国新课标Ⅰ卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理,全国新课标Ⅱ卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优,都会引导考生就一个具体明确的要求来写作。  任务驱动型作文写作具有一定的封闭
本文对辽宁省农村水电发展的现状及存在的问题进行了分析,从行业自身、市场和社会、生态环境等方面进行研究,提出建议。
在水利部的亲切关怀下,在吉林省水利厅的正确领导下,吉林省地方水电有限公司(以下简称“公司”)具体承担了长白县和安图县小水电代燃料试点项目工程的建设和运营管理。小水电代燃
肾绞痛是急诊科常见急腹症之一,而临床上输尿管结石所致肾绞痛占绝大多数,它好发于夜间及凌晨,起病较急,腹痛明显,常迫使病人在就近医院临时急诊处理。急诊处理需要尽快筛查病因并
白酒浸泡野蔷薇根后饮用,文献报道一般不会引起病人的不适反应。2010年9月24日,我科收治1例罕见的野蔷薇根酒中毒的患者,经过及时抢救,精心护理,病人康复出院。提示医务人员应加强
一、导致初中作文教学效率低下的原因分析  1.学生缺乏生动丰富的写作素材。丰富的写作素材是开展作文教学、提高写作能力的重要基础,初中生生活阅历不够丰富,没有在生活中积淀大量的素材,加上他们也没有养成仔细观察生活、感悟生活的良好习惯,导致他们在写作过程中缺少可利用的素材,写出来的文章干巴巴的,缺乏深厚的情感。  2.教师的作文教学模式陈旧落后。多少年来,许多教师的语文教学中,作文教学模式一成不变,课
防洪规划:为防治某一流域、河段或者区域的洪涝灾害而制定的总体部署,包括国家确定的重要江河、湖泊的流域防洪规划,其他江河、河段、湖泊的防洪规划以及区域防洪规划。防洪规划
为贯彻落实全国农村水电工作会议和安徽省水利工作会议精神,部署水电农村电气化、水电农网改造、小水电代燃料等民生工程的验收工作,进一步加强安徽省农村水电行业监管理,2010年
摘 要:当前,由于我国教育评价机制的不完善,使得家庭教育、学校教育对于未成年人心理健康教育方面存在缺失,严重影响到了未成年人的健康成长,影响到最终教育结果的成败。为此,家庭和学校要高度重视未成年人的心理健康教育,采取有效措施解决未成年人的心理健康问题,使得未成年人健康成长,教育健康发展。  关键词:未成年人;心理健康;家庭教育;学校教育  中图分类号:G44 文献标识码:A 文章编号:1673-9