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对于我国古代教育家孔子，我们更多的是关注其在为人、为师时“如何去教”或“如何去教好学生”，而忽视了孔子的“不教”之道。在孔子的教育理念中，有三类不教之人，可分为“不用教”“不能教”“不需教”。孔子这种“不教”之道更值得我们去学习与思考。
另类趣谈孔子的“不教”
【摘 要】
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对于我国古代教育家孔子，我们更多的是关注其在为人、为师时“如何去教”或“如何去教好学生”，而忽视了孔子的“不教”之道。在孔子的教育理念中，有三类不教之人，可分为“不用教
【机 构】
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华南师范大学文学院
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2016年11期
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