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本文随机抽查本校的416名学生进行问卷调查,调查了部分学生对体育教学没积极性的现状,结合教育实践中的体会,提出了如何用体育游戏来提高体育教学效果的一些对策。
从游戏入手提高体育教学课堂有效性
【摘 要】
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本文随机抽查本校的416名学生进行问卷调查,调查了部分学生对体育教学没积极性的现状,结合教育实践中的体会,提出了如何用体育游戏来提高体育教学效果的一些对策。
【机 构】
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杭州市余杭区亭趾实验学校
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2013年7期
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