论文部分内容阅读
《现代汉语词典》对"乱"字的解释,都带有贬义色彩,但是解读统编教材中出现频率较高的文言实词"乱"可知,"乱"有时折射的是一种现实,有时表现的是一种生动,有时释放的是一种心态,并不都是贬义的。
怎一个"乱"字了得?--关于统编版教材中文言实词"乱"字的解读
【摘 要】
：
《现代汉语词典》对"乱"字的解释,都带有贬义色彩,但是解读统编教材中出现频率较高的文言实词"乱"可知,"乱"有时折射的是一种现实,有时表现的是一种生动,有时释放的是一种心
【机 构】
：
海安市紫石中学
【出 处】
：
教学月刊:中学版(语文教学)
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
摘 要：初中语文统编教材中的6篇古代论说散文，从表面上看并无直接联系，但其内在基本脉络却是论说散文教学难度的梯度化上升。收录选文并非按论说文发展的脉络展开，而是呈现出学生接受与学习论说散文思维能力的发展过程，即在论说文体的取舍、说理对象、说理思维三方面的梯度上升规律。 关键词：统编教材;古代论说散文;教材选文 基于语文核心素养的培育，统编教材重视对中华传统文化的浸润。温儒敏在介绍教材编写理
解答语句补写题的难点在于准确把握语言的内在逻辑。应对语句补写题,不妨从外在的语言形式寻找内在的逻辑照应,如:关注代词,明确其指代意义;关注标点,挖掘语句内部层次;关注
【摘 要】在新课程改革的教学背景下，小学英语的教学观念在逐步改变，教育部对小学英语的教学质量也提出新的要求。学习英语的目的主要在于初步掌握英语知识和学习技能，提高语言实际运用能力。在保证培养学生兴趣的基础上，要求学生在课堂上要收获一定质量的知识。 【关键词】小学英语 课堂质量 质量提高 教学策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-040
<正> 一、什么是P2P 在局域网中,只要你共享了你电脑中的某个文件夹,别人就可以进入你的电脑分享你的文件。现在让我们从局域网放大到整个互联网来看:让任意两台电脑,彼此可
【摘 要】初中数学的核心素养对于学生来说至关重要，它主要指的是在课堂上和日常生活中爱数学，应用数学的能力。我们的学生在初中学数学的过程中，需要不断地培养其对数学的热爱能力，面对数学问题勤奋思考的能力。在日常生活中也要不断地培养其对与日常生活中所出现的数学问题的思考能。本文就围绕核心素养下初中数学课堂教学的相关问题展开探讨。 【关键词】初中数学 核心素养 培养策略 中图分类号：G4 文献标
杏原产我国,栽培历史悠久,在我国分布广,达到北纬23°05'(云南省麻栗坡以南)～47°15'(黑龙江富锦)。杏适应性强、耐旱、耐瘠、抗病虫能力强、果实生长期短、
近年来，草石蚕(俗名地榴子)作为一种新型蔬菜，越来越受到广大城乡居民的青睐。在贺兰县金贵镇已发展成为特种优势作物，远销陕西、江苏、上海等地，市场前景非常看好，成为当地农民增
【摘 要】写作能力是学生语文能力的重要体现，初中阶段正是培养学生写作能力的大好时机，教师应该采取有效措施对学生的写作能力进行引导。本文就提升初中学生语文写作能力的新途径进行探析。 【关键词】初中语文 初中学生 写作能力 新途径 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.02.073 写作既是语文教学的重点，同时又是语文教学的难点，因
以西洛3号为接穗,西洛2号、西林2号、西洛3号、西扶1号的一年生实生苗为砧木,进行嫁接亲和力测定,结果表明,不同无性系之间嫁接亲和力不同.西林2号(83.2%)＞西洛2号(81.7%)＞西洛
【摘 要】就我国当前的课程体系设置而言，语文可谓是一门占比较大的学科，而写作作为初中英语学习中的必修项目，其在很大程度上亦影响着语文的教育质量，故一直以来也广受师生的额外关注。就写作而言，学生的写作能力往往也反映着其语文素养的高低，故为切实促进学生语文学科素养的有效发展，则教师亦当将之视作初中语文教学的主要目标，并积极致力于写作教学质量的提升，如此方能有效促进学生综合素质的全面提升。 【关键词