从教学中探索问题设置与思维技能的联系

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苏格拉底说:“没有一种方式,比师生之间的对话更能提高沟通能力,更能启发思维技能。”对话是习得语言的有效教学策略。课堂教学活动中,提问与作答是最常用的对话策略,问题占据着一个完整的教学过程的重要位置。 Socrates said: “There is no way to communicate better than teachers and students, and more to inspire thinking skills.” Dialogue is an effective teaching strategy for acquiring language. In classroom teaching activities, questioning and answering are the most common conversational strategies, and the problem occupies an important position in a complete teaching process.
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