【摘 要】
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国家与民族的进步灵魂就是创新,同样也是不可或缺的动力与源泉。为此,对创新人才的有效培养已经成为重要问题,需要给予高度重视。而对于初中物理教学而言,培养学生的创新意识
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国家与民族的进步灵魂就是创新,同样也是不可或缺的动力与源泉。为此,对创新人才的有效培养已经成为重要问题,需要给予高度重视。而对于初中物理教学而言,培养学生的创新意识,并形成创新思维,也逐渐成为物理教学教学中所面临的挑战。基于此,文章将以初中物理教学为切入点,阐述了培养学生创新意识与思维的有效策略,以期有所帮助。
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