试析日本高中数学教科书综合学习内容

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日本自2002年开始全面实施了新课程计划,该计划规定从小学三年级到高中统一增设"综合学习时间"。目标是培养学生发现问题、自主学习、独立思考和判断并能解决问题的能力;培养学生具有积极主动地、创造性地解决问题和参与探究活动的态度。
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