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如今,我们国家的课程革新工作如火如荼地进行着,已经达到高峰时期,已将“以学生为主体”视为重点观念之一,深刻地贯彻了整体管理理念,在这种大形势下,高中教育必须被重视起来,将一些理论化的观念落实,才能真正提升教学质量,对教学管理的完善与改良一定要切实进行,不放放松宣传力度,将课程革新理念逐步贯彻给更广大的群众,更好地落实教学管理和学生管理的有机融合。