课外诗词经典融入初中语文教学的实践探索——以抚顺市H小学为例

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在本文中,笔者结合自身工作经验,在实践基础上进行分析总结,探索如何将课外诗词经典融入初中语文教学.具体分为五个部分:一是分析了将课外诗词经典融入初中语文教学的背景与必然趋势;二是梳理了课外诗词经典融入初中语文教学的探索之路;三是对此次实践活动进行综合评价;四是分享了此次实践活动的启示.旨在促进诗词经典对中学生的教育作用,并继承和弘扬传统诗词文化.
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