【摘 要】
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在整个高中语文教学当中，文言文占据着极为重要的地位。但是在实际的高中语文教学中，文言文的教学情况不容乐观，并未获得一个较为满意的效果。对于文言文的学习，学生的态度是极为
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在整个高中语文教学当中，文言文占据着极为重要的地位。但是在实际的高中语文教学中，文言文的教学情况不容乐观，并未获得一个较为满意的效果。对于文言文的学习，学生的态度是极为反感的，甚至会被繁琐的文言文搞得焦头烂额。针对这种情况，文章将对高中文言文教学当中存在的缺陷与问题加以分析，并提出有效的解决对策，从而提升高中文言文教学的有效性，加强学生的文言文学习水平。
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