《阿长与〈山海经〉》课堂训练

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  <<<强记忆·夯实基础
  1.下列各项中,对加点字的注音完全正确的一组是( )
  A.谋(móu)死 阔(kuò)气
  憎恶(è) 切切察察(chá chá)
  B.頑(wán)皮 臂膊(bó)
  福橘(jú) 烦琐(suǒ)
  C.玩耍(shuǎ) 大抵(dǐ)
  骇(hài)破 淡薄(báo)
  D.惧惮(shàn) 诘(jié)问
  震悚(sǒng) 孤孀(shuāng)
  2.对下列句子中的加点词语解释有误的一项
  是( )
  A.我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。(开头)
  B.最讨厌的是常喜欢切切察察。(拟声词,形容细碎的说话声音)
  C.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(大家)
  D.我惧惮她什么呢!(害怕)
  3.在括号里选择最恰当的词语填在横线处。
  (1)这种敬意,虽然也逐渐 (冷淡、淡薄、冷漠)起来,但完全 (消失、消灭、消亡),大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地 (询问、审问、诘问),而且当面叫她阿长。
  (2)这 (就、也、又)使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她 (却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此 (基本、全部、完全)消灭了。
  4.下列选项中,对题目理解不当的是( )
  A.将阿长这个不识字的劳动妇女与民间神话
  《山海经》联系起来,看似矛盾,实则令人好奇,引发读者的阅读兴趣。
  B.作者称“长妈妈”为阿长,显然是因为儿童时期讨厌她的缘故,到了中年,这种情绪仍未消去。
  C.用“阿长”称呼,名副其实,标示文章的一半是抑笔。
  D.题目用的是作者46岁写作时的口气,用阿长称呼显得很合适。
  5.文学常识填空。
  (1)本文选自散文集《       》,作者鲁
  迅,原名 ,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一部白话文小说《 》。
  (2)《山海经》记载了许多诡异的怪兽以及光怪陆离的神话故事,如刑天舞干戚、 、
   等。
  <<<重理解·感悟课文
  6.文中,作者对长妈妈的感情发展的线索是怎样的?
  
  7.阿长是人名,《山海经》是书名,二者本无什么关联,可作者为什么要用“阿长与《山海经》”作为文章的题目?通过对这段童年生活的回忆,作者抒发了自己对阿长怎样的感情?
  
  8.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?
  
  9.当阿长问《山海经》时,“我”是怎样想的?表现了“我”当时怎样的心理?
  
  10.阿长为“我”买来“三哼经”时,“我”有何反应?表现了“我”怎样的心情?
  
  11.作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?
  
  12.联系上下文看,鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人?
  
  <<<测思维·拓展能力
  13.鲁迅先生的语言往往是很含蓄的,他独特的抒情方式使作品具有很强的感染力。“我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有三十年了罢。”联系全文,说说作者连呼“我的保姆”“长妈妈”“阿长”,产生了怎样的艺术魅力。
  
  
  14.《阿长与〈山海经〉》中,作者叙写阿长的规矩和道理有很多。现在就有这样的看法,认为“长妈妈有着千百万受封建思想毒害的普通劳动者的共同特点,那就是麻木和迷信。”读了这篇散文后,你是否同意这种观点?你又怎样评价阿长?试结合中华民族传统文化,说说你的理由吧。
  
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