社会主义与人的全面发展

来源 :南京航空航天大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:TNicholas
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人的全面发展是马克思主义的一个核心思想,也是社会主义的一个根本原则.马克思和恩格斯不仅阐明了人的全面发展的科学含义,而且将它与社会形态的演进和社会制度的变革紧密联系起来,揭示了社会发展的客观规律和人的全面发展的现实道路.只有把人的全面发展作为现阶段社会主义的本质要求和奋斗目标,才能真正坚持和发展马克思主义,才能真正巩固和发展社会主义.
其他文献
介绍一种类似于国际标准 ISO 4590-1981[E],应用 ACCUPYC 1330比重仪测试电冰箱的硬质聚氨酯泡沫塑料闭孔率的方法。详述了 ISO 4590-1981[E]的测试原理和用 ACCUPYC 1300比
词汇学习始终是英语学习的一个重要组成部分.词汇根据其不同的使用目的可以分为积极性词汇和消极性词汇.英语积极性词汇的习得需要学习者掌握词汇的发音与拼写、词义(包括指
校园信息化建设是未来高校建设与发展的重要任务之一,校园网是校园信息化建设的基础.高校要有效开发应用校园网必须理性地认识校园网的功能,并从认识、政策导向、组织结构、
主要是面对5G新时代,为谋划发展新思路、探索共赢新举措,山东联通省公司与山东铁塔省公司在不同层面经过充分沟通和细致探讨,在深化协同发展方面初步达成一致,并达成“9+4”
目的评价Seminar结合基于问题学习(PBL)的教学模式在毒理学实验教学中的应用效果。方法 2016年12月~2018年1月采用随机抽样的方法将第三军医大学2013级和2014级预防医学及相
本节课的授课内容Unit5NelsonMandela--aModemHerousingLanuage部分,本文主要从三个方面探析了综合语言运用课的设计理念:(1)根据学情对教材进行适当取舍及调整;(2)明确教学目标及重
岛崎藤村(1872—1943)出生于日本长野县筑摩郡一个没落的地主家庭,原名春树。在汉学造诣深厚的父亲栽培下,他自幼就习我国的《千字文》、《三字经》、《论语》、《左传》等
中国共产党的基本路线、基本纲领及其"三个代表"的基本思想都是历史地形成和发展起来的,它们在经济、政治、文化领域存在着横向的关联性,在历史、现实和未来时间纬度上存在着
高校的改革和发展离不开民主监督与管理,而民主监督与管理应充分体现广大群众的意志。工会是群众性组织,代表着广大教职工的意志和利益,工会在高校民主监督与管理中具有重要作用