关于高师古筝专业开设重奏课程的实践思考

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本文以内蒙古包头师范学院为个案,阐述了关于古筝专业开设重奏课的实践和思考。全文分为四部分,第一部分介绍了古筝重奏的现状以及开设这门课的意义;第二部分介绍了古筝重奏课的内容;第三部分介绍了古筝重奏课的教学方法;第四部分总结了在重奏训练过程中出现的问题。
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