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本文通过问卷调查法、文献法、归纳法、逻辑分析法、数理统计等方法对西安体育学院体育教育专业学生择业取向的调查分析，研究结果显示在新的就业形势下，体育教育专业就业难度日趋增大，学生择业取向呈现多元化趋势，专业对口观念逐渐淡化。更注重个人未来的发展，但对工资待遇期望值过高，心理负担较重。建议高校开展个性化就业指导服务，提高学生的就业实力。掌握大学生的择业取向，有的放矢的对大学生进行教育引导，帮助他们树立正确的择业观，是大学生就业工作中面临的新课题。