【摘 要】
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提高教师的专业发展水平,构建适合不同学历教 师专业发展的校本培训模式和成长激励机制,是新课程改革背 景下进一步提升教师专业发展水平的针对性策略。
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提高教师的专业发展水平,构建适合不同学历教 师专业发展的校本培训模式和成长激励机制,是新课程改革背 景下进一步提升教师专业发展水平的针对性策略。
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